A GYERMEKNEVELÉS KÉT LÉTSZÜKSÉGLETE (a korai kötődésről és az utánzásról)
„Neveld a gyermeket a neki megfelelő módon, még ha megöregszik, akkor sem tér el attól.” (Példabeszédek 22,6)
Háló Gyula
2026.01.20.
nevelés
Mi a legerősebb nevelési hatásunk? A családdinamikánk
A szülők többsége naivan úgy gondolja, hogy a családi működés, a családi hangulat, a család stílusa bár fontos, de a nevelés szempontjából elenyésző a hatásuk az eltervezett direkt neveléssel szemben. Halálos tévedés!
Háló Gyula
2024.04.18.
AZ OKTATÁS MINŐSÉGÉT A SZÜLŐI HÁZ DÖNTI EL
(Uzsalyné Pécsi Ritának hálával és köszönettel)
Háló Gyula
2022.09.09.
Megszerettetni a Bibliát, de hogyan? – 3. rész
Az előző részekben arról írtam, hogyan tudjuk megszerettetni a Bibliával a kicsi gyerekeket, és milyen fontos elemek építik fel bennük ezt a jó kapcsolatot.
Lencse Ildikó
2021.08.17.
Gyerekek érzelmi intelligenciája. Nevelés szívvel-lélekkel
,,Ha csupán egy gyermeknevelésről szóló könyvet akarsz elolvasni, akkor ez legyen az!” – ajánlotta egyik videójában dr. Mihalec Gábor ismert pár- és családterapeuta.
Szabó-Pausz Patrícia
2021.04.09.
„Miért”-ek és „Hogyan”-ok a gyermeknevelésben – 4. rész
Minden keresztény szülő szíve vágya az, hogy gyermekei élő hitre jussanak, az Úrnak tetsző és neki szolgáló életet éljenek. Ezért imádkozunk mindannyian, és a mindennapokban arra törekszünk, hogy hitre segítsük gyermekeinket.
Selmeczi Ottilia
2020.08.05.
„Miért”-ek és „Hogyan”-ok a gyermeknevelésben – 2. rész
Sorozatom első részében arról írtam, hogy a gyermeknevelés már a fogantatás előtt jó, ha kezdődik.
Selmeczi Ottilia
2020.05.16.
„Miért”-ek és „Hogyan”-ok a gyermeknevelésben – 1. rész
2002-ben, tizennyolc évvel ezelőtt, Pálhegyi Feri bácsi kérésére egy sorozatot írtam a Biblia és Család magazin részére, „Isten gyermekeket bízott ránk” címmel.
Selmeczi Ottilia
2020.05.06.
A zenetanulás kell! A tanuláshoz is
A zenetanulás már a legkisebb kortól kezdve pozitívan hat az agy fejlődésére, a kutatások szerint segít a nyelvtanulásban, olvasásban, matematikában. A zene és a zeneoktatás felgyorsítja a gyermekek agyának fejlődését olyan területeken, mint a beszédészlelés és a hangérzékelés.
Topa Zoltánné
2020.02.17.
A GYERMEKNEVELÉS KÉT LÉTSZÜKSÉGLETE (a korai kötődésről és az utánzásról)
„Neveld a gyermeket a neki megfelelő módon, még ha megöregszik, akkor sem tér el attól.” (Példabeszédek 22,6)
Mi a legerősebb nevelési hatásunk? A családdinamikánk
A szülők többsége naivan úgy gondolja, hogy a családi működés, a családi hangulat, a család stílusa bár fontos, de a nevelés szempontjából elenyésző a hatásuk az eltervezett direkt neveléssel szemben. Halálos tévedés!
AZ OKTATÁS MINŐSÉGÉT A SZÜLŐI HÁZ DÖNTI EL
(Uzsalyné Pécsi Ritának hálával és köszönettel)
Megszerettetni a Bibliát, de hogyan? – 3. rész
Az előző részekben arról írtam, hogyan tudjuk megszerettetni a Bibliával a kicsi gyerekeket, és milyen fontos elemek építik fel bennük ezt a jó kapcsolatot.
Gyerekek érzelmi intelligenciája. Nevelés szívvel-lélekkel
,,Ha csupán egy gyermeknevelésről szóló könyvet akarsz elolvasni, akkor ez legyen az!” – ajánlotta egyik videójában dr. Mihalec Gábor ismert pár- és családterapeuta.
„Miért”-ek és „Hogyan”-ok a gyermeknevelésben – 4. rész
Minden keresztény szülő szíve vágya az, hogy gyermekei élő hitre jussanak, az Úrnak tetsző és neki szolgáló életet éljenek. Ezért imádkozunk mindannyian, és a mindennapokban arra törekszünk, hogy hitre segítsük gyermekeinket.
„Miért”-ek és „Hogyan”-ok a gyermeknevelésben – 2. rész
Sorozatom első részében arról írtam, hogy a gyermeknevelés már a fogantatás előtt jó, ha kezdődik.
„Miért”-ek és „Hogyan”-ok a gyermeknevelésben – 1. rész
2002-ben, tizennyolc évvel ezelőtt, Pálhegyi Feri bácsi kérésére egy sorozatot írtam a Biblia és Család magazin részére, „Isten gyermekeket bízott ránk” címmel.
A zenetanulás kell! A tanuláshoz is
A zenetanulás már a legkisebb kortól kezdve pozitívan hat az agy fejlődésére, a kutatások szerint segít a nyelvtanulásban, olvasásban, matematikában. A zene és a zeneoktatás felgyorsítja a gyermekek agyának fejlődését olyan területeken, mint a beszédészlelés és a hangérzékelés.